La Música, una apuesta segura en tiempos de crisis
Espíritu aventurero e innovador=espíritu extremeño
I Jornadas de Canto Coral organizadas por ADICOREDEX
I Jornadas de Canto Coral para alumnos de Secundaria: “Canto y Naturaleza” (31 de octubre, 1 y 2 de noviembre de 2008)
La Asociación de Directores de Coros Escolares de Extremadura organizó los días 31 de octubre, 1 y 2 de noviembre las I Jornadas “Canto y Naturaleza” en la Residencia Juvenil “Joaquín Sama” de Baños de Montemayor.
Participaron una representación de alumnos de 3 coros de Secundaria de Badajoz ( Voro del IES Bárbara de Braganza, Coro del IES Rodríguez Moñino y Coro del Colegio Salesianos) y un coro de un centro de Secundaria de Madrid ( IES nº2 de Ciempozuelos). En total participaron 53 alumnos de entre 12 y 18 años y 5 profesores de Primaria y Secundaria de los citados centros ( Reyes Caballero, Daniel Luna, Pedro Gutiérrez, Mª José de Vega y Alfonso Elorriaga).
El objetivo de esta experiencia piloto era poner la primera piedra de un proyecto pionero de convivencia y formación musical que se venía fraguando desde hace tiempo en la Asociación de Directores de Coros Escolares de Extremadura (ADICOREDEX) y que pretende ser un apoyo para alumnos/as con una formación musical básica pero con un gran interés por ampliar sus cualidades musicales, sobretodo en la música coral y, en general, en otras disciplinas que tienen que ver con la música.
Esta experiencia supone rellenar un hueco en todo ese trabajo bien organizado que se está desarrollando en Extremadura y que apuesta por el desarrollo de las áreas transversales utilizando como medio la música coral principalmente. A la vez que se favorece la mejora en habilidades sociales, autoestima, respeto, etc, se trabaja el gusto por la música, el canto y la danza.
Estas actividades extraescolares favorecen enormemente el desarrollo de las competencias básicas (competencia cultural y artística, autonomía e iniciativa personal, conocimiento e integración del mundo físico y para aprender a aprender) y como consecuencia, las bases donde se asentarán otros aprendizajes más académicos.
Uno de los atractivos y novedades de este tipo de experiencias es la convivencia entre alumnos de distintos centros, incluso, de distintas ciudades, de modo que este tipo de actividades resulta tremendamente enriquecedor por el estímulo que para un alumno de entre 12 y 18 años supone reunirse con otros adolescentes con similares intereses musicales.
El profesor Alfonso Elorriaga ha llevado la batuta en la mayor parte de las sesiones.
De su curriculum podríamos destacar que está formado en la escuela Orff-Schulwerk de Salzburgo y en dirección coral, con una amplia experiencia en Escuelas de Música. Ha trabajado en estas jornadas con materiales originales publicados en su libro “El sonido se comparte” y con canciones populares que ha presentado en su proyecto: “Voces para la convivencia”.
Además de las sesiones de formación musical se realizaron visitas culturales ( Plasencia- Museo Etnográfico y catedral y Hervás- barrio judío) y de Naturaleza ( senderismo).
Los talleres complementarios fueron: baile de salón, murgas de carnaval y manualidades.
I Jornadas de Canto Coral para Primaria: “Canta con nosotros” ( 22 de noviembre de 2008, día de Santa Cecilia, patrona de la Música)
En esta jornada han participado 70 escolares de 5 coros pertenecientes a ADICOREDEX con sus respectivas directoras: Colegio de los HHMM Maristas ( Mª del Mar Mejías), donde se celebró el encuentro, Colegio Público “Juventud” ( Ania Cuartero) Colegio “Virgen de Guadalupe” –sección primaria- ( Laura Pérez) , Colegio “Puertapalma” ( Sofía de la Peña) y C.P. “San José” de Calamonte ( Elisa Caballero).
Se han complementado con una serie de talleres relacionados de alguna manera con la música y la educación artística (danza africana, plástica y percusión).
El eje fundamental ha sido un TALLER DE TÉCNICA VOCAL, impartida por la profesora Verónica Rioja, profesora en Ávila y especialista en la materia que ha realizado numerosos cursos de dirección coral y ha sido directora de varios coros.
Al final se celebró un concierto y entrega de diplomas a los niños participantes, con una gran afluencia de padres.
Creemos que estas jornadas han sido una experiencia pionera en este campo y agradecemos la oportunidad que nos dan la Junta de Extremadura o colegios como HHMM Maristas de Badajoz al ofrecer sus magníficas instalaciones para este tipo de proyectos.
Podríamos decir, una vez realizadas las dos convocatorias de estas jornadas, que nos hemos sentido como en cursos de profesores de música en el que han participado alumnos, ya que la organización ha sido impecable y los profesores han compartido su formación y su forma de entender la pedagogía musical con los alumnos, por lo que ha sido doblemente educativa.
Se ha transmitido a los alumnos una alegría especial que emana del trabajo en equipo bien hecho.
Influencia del canto coral en la educación de la persona
El ser humano, social por naturaleza, ha tenido desde siempre la necesidad de expresar sus estados de ánimo en relación con los hechos cotidianos de su vida en sociedad y con los fenómenos externos, ayudándose del instrumento más natural y accesible: su propia voz.
La voz, como elemento fundamental de la comunicación humana, puede y debe desarrollarse en todas sus posibilidades, mediante el trabajo de sus distintos elementos: una correcta respiración diafragmática, el uso adecuado de las cuerdas vocales y la optimización de los resonadores naturales... Dicho trabajo no tiene por qué ser privativo de actividades especializadas, como el teatro o el canto, sino, más bien al contrario, debe ser una de las formaciones básicas del ser humano, en tanto que, del correcto uso y cuidado de la voz, depende en buena medida nuestra capacidad de construir y comunicar mensajes comprensibles.
En el canto coral, no sólo se potencia esta formación individual, sino que, y de forma todavía más transcendente para la comunidad, se acentúa el carácter comunicador y expresivo de la música, llegando a conmover las raíces más profundas del espíritu humano.
El canto coral es una interpretación especial, en tanto que debe cuidar la personalidad de cada grupo de voces, y al mismo tiempo, resaltar el sonido equilibrado del conjunto. El término “coral” alude pues, a la interpretación simultánea de una o varias partes vocales, y, por ello, presupone la existencia de un pacto previo, de una idea común que aúna las energías de todos los cantores para hacerlas confluir en un objetivo único. Supone la concurrencia de varias voluntades determinadas hacia un mismo fin por lo que la proyección social de un coro es mucho mayor que la del canto individual.
ADICOREDEX (Asociación de Directores de Coros escolares de Extremadura) realiza una labor muy importante en este sentido, trabajando con niños y jóvenes, promoviendo a través del canto sentimientos de compañerismo, solidaridad, respeto y tolerancia, a la vez que incentiva hábitos de orden, disciplina y constancia. Al unir en un mismo grupo a niños y jóvenes de distintos círculos culturales, estratos sociales, sexo, ideologías familiares, el canto adquiere un elevado sentido social. Asimismo, el director adquiere una singular relevancia, no sólo por su quehacer estrictamente musical, sino por la necesidad de tener que actualizar continuamente sus habilidades sociales por las singularidades del grupo de jóvenes o niños a su cargo, así como por la labor de proyección artística y social, fundamental para el mantenimiento del interés y entusiasmo, tan importantes en estas edades o por la labor de difusión cultural que se realiza (selección cuidadosa de un repertorio variado y rico, creativo y original, exponente de todo el patrimonio musical de nuestro planeta, especialmente el extremeño).
ADICOREDEX ha conseguido que miles de niños y jóvenes hayan podido disfrutar del canto en sus colegios o institutos, y llevar todo lo trabajado a los demás: muestras de villancicos, recitales de primaveras, jornadas de formación…
Por todo ello, lejos de quedarse en una anécdota escolar, el canto en coro llega a ser un proyecto de participación activa al servicio de la expresión y comunicación humana, cuyo objetivo último no deja de ser otro que la mayor aspiración de cualquier persona de cualquier edad: SER FELIZ.
¿Qué es ADICOREDEX?
ADICOREDEX fue fundada en el año 1999 como tal, pero sus comienzos se remontan al año 92, en el que un grupo de profesores de música de los colegios Arias Montano, Josefinas y Lope de Vega, con sus respectivos coros, iniciaron una MUESTRA DE VILLANCICOS en la Parroquia Santa María la Real en el que participaban los Coros de dichos colegios.
A esta iniciativa se fueron sumando otros colegios públicos, concertados y privados hasta que surgió la necesidad de crear la Asociación.
El alma de todo esto ha sido siempre Dª María Gago González, impulsando el gusto por el canto coral y a la participación no competitiva de todo tipo de coros escolares en dichos encuentros.
Desde hace ya 15 años, se celebra también un festival de primavera a finales de mayo o principios de Junio.
Los objetivos fundamentales de la Asociación son:
1- Despertar la afición musical entre los escolares
2 -Servir como vehículo de divulgación de nuestra música tanto en Extremadura, como fuera de ella. ( Como ejemplo podemos señalar el concierto navideña en el Ayuntamiento de Viena en diciembre de 2000, donde participaron más de 100 escolares de distintos coros y el recital ofrecido en junio del 2002 en la casa de España en París con temas populares extremeños).
3 -Facilitar a sus miembros la posibilidad de una mayor formación profesional y
4 -Promover actividades que favorezcan la convivencia entre los miembros de los distintos grupos.
La Música, una apuesta segura
Extremadura es quizá una de las regiones donde el nivel y la formación musical está evolucionando a pasos agigantados y de ello hemos de sentirnos orgullosos. Esto se ha hecho gracias al trabajo de grandes profesionales de la música ( muchos de ellos, nacidos en Extremadura) y del esfuerzo silencioso de muchos amantes de la música que han sabido compartir sus diversas cualidades, muchas veces, sorteando obstáculos que, en vez de desanimarlos, los ha unido y les ha dado más coraje.
Trabajando juntos:
Otras asociaciones que trabajan por la educación y la cultura musical en Extremadura
APEMEX( Asociación de Profesores y Maestros de Música de Extremadura) ADICOREDEX (Asociación de Directores de Coros Escolares de Extremadura) INDICCEX ( Instituto Extremeño de canto y dirección coral) Conservatorios y Escuelas de Música
Compañías líricas
Grupos folk, pop, etc…
Festivales de música variados de una gran proyección nacional e internacional ( WOMAD, Contempopránea, Extremúsica, Festival Ibérico de Música…)
Ania Cuartero Poves
Profesora de Música del CP Juventud y presidenta de ADICOREDEX
Mª José de Vega Elías
Profesora de Música y directora del coro del IES Rodríguez Moñino de Badajoz y miembro de ADICOREDEX
Responsable de formación de la federación extremeña de corales y miembro de ADICOREDEX
